DES ATELIERS PARENTS ADOS POUR MIEUX COMMUNIQUER

Votre enfant rentre dans l’adolescence, vous vous sentez un peu perdu, vous avez du mal à le comprendre, la communication devient plus compliquée, vous le sentez perdu malgré l’assurance affiché…

Comment accompagner mon ado ?

L’adolescence est un processus de séparation-individuation, c’est-à-dire un processus de séparation de l’instance éducative (nous, les parents). L’adolescent passe par la phase d’opposition pour arriver à une phase d’affirmation de soi et enfin d’une phase d’insertion.

La phase d’opposition est la période du « Je ne veux pas ! » c’est le processus de séparation. La phase d’affirmation est « je veux ! » qui correspond au processus d’individuation et d’identification. La dernière phase d’insertion est celle où l’ado d’identifie à l’adulte de manière stable. Il accepte réellement et sans ambivalence de se passer de ses parents. L’ado traverse cette période avec des ambivalences constantes « Lâche moi/ne me quitte pas ». Il est quelque peu nostalgique de l’enfance et l’envie forte d’être ce qu’il n’est pas encore mais qui l’attire.

Philippe Sollers dit justement « La maladie de l’adolescence est de ne pas savoir ce que l’on veut et de le vouloir à tout prix »

Cette période n’est pas facile pour eux.

Pour nous les parents, nous voilà confrontés à un sentiment d’impuissance, de ne pas savoir comment agir, de se poser des questions sur notre éducation, et peut être même de se poser des questions sur notre couple et d’envisager le syndrome du nid vide…

Pourquoi mettre en place des ateliers parent/ado ? 

Dans cette optique, notre association vous propose, dès le mois d’octobre, un atelier par mois (de 10 à 12h) parent/ado pour vous accompagner à traverser au mieux cette période « délicate ». Voici les thématiques que nous allons aborder

  • La CNV (Communication Non Violente)

  • La Discipline Positive

  • La Gestion du stress et des conflits

  • Comment mieux gérer la culpabilité

  • Comment trouver sa méthode de travail

  • Appréhender son orientation

  • Améliorer sa prise de parole

Quels sont les objectifs de ces ateliers ?

Les objectifs sont multiples car, selon les thématiques, nous aborderons de nombreux points. Notamment comment tenter de mieux communiquer avec notre enfant pendant cette période et comment lui peux communiquer avec nous. Comment nous pouvons ressentir une forme de culpabilité (eux ou nous) et comment transformer cette émotion… Comment nous pouvons aider notre enfant pendant sa scolarité tout en gardant la juste distance… Comment l’aider dans son orientation, sans être trop intrusif…

Toutes ces questions seront abordées pendant ces ateliers.

L’atelier s’adresse à un parent qui assiste à un atelier, pendant que son enfant assiste à un atelier sur la même thématique (au même moment) mais avec une approche plus ludique. Cela permet au parent et à l’ado de recevoir le même type d’information pour repartir en famille avec des outils communs ; de faire un pas de côté ;  de permettre à chacun de trouver un temps de parole et de repartir plus sereinement.

L’objectif est de permettre de maintenir le lien, la communication, l’ouverture à l’autre, la compréhension du fonctionnement de l’autre, de donner des outils pour se comprendre, gagner en confiance en soi et aussi en l’autre et s’aider mutuellement.

A qui ces ateliers sont ils destinés ?

L’atelier s’adresse à un parent qui assiste à un atelier, pendant que son enfant assiste à un atelier sur la même thématique (au même moment) mais avec une approche plus ludique. Cela permet au parent et à l’ado de recevoir le même type d’information pour repartir en famille avec des outils communs ; de faire un pas de côté ;  de permettre à chacun de trouver un temps de parole et de repartir plus sereinement.

Si cela l’intéresse, vous pouvez nous contacter par téléphone au 07 59 58 53 14, par mail : asso.desailesetdesz@gmail.com ou venir nous retrouver au Forum des associations d’Aix en Provence le 17 Septembre prochain.

Laisser un commentaire

Résoudre : *
29 − 4 =